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Nicole Carignan |
 Biographie |
NICOLE CARIGNAN est maintenant professeure en éducation interculturelle au Département des sciences de l’éducation à l’Université du Québec à Montréal (UQÀM). Elle a été professeure à l’Université de Cleveland, Ohio, ainsi qu’en Indonésie à l’Akademi Musik Indonesia (Académie d’études supérieures en musique), Yogyakarta, Java. Elle a également été enseignante en musique à la Commission scolaire des Mille-Iles, aujourd’hui devenue Commission scolaire de Laval, située en banlieue nord de Montréal.
Elle a obtenu un B.Ed.Mus. à l’Université du Québec à Montréal (UQÀM); un B.Mus. en composition à l’Université de Montréal; une M. Mus. en composition musicale à l’Université de Montréal sous la direction d’André Prévost, compositeur; un Ph.D. en éducation comparée et interculturelle à l’Université de Montréal sous la direction d’Émile Ollivier, sociologue et écrivain.
Elle a fait plusieurs stages de perfectionnement, séminaires, workshops en composition musicale en Afrique du Sud, en Europe de l’Est et de l’Ouest, en Russie et aux Etats-Unis.
Elle a à son actif plus d’une douzaine de publications, plus d’une vingtaine de communications au niveau national et international ainsi qu’environ cinquante créations musicales sur les cinq continents.
Elle a travaillé à la conception de contenu et à la composition pour la production d’une collection de CD-ROMs visant la découverte de la diversité des cultures musicales pour les jeunes de 3 à 19 ans. Productions Pandore Inc. La Boîte à Musique a été mise en nomination dans le volet francophone des prix d’excellence 1997 décernés par l’Alliance pour l’enfant et la télévision. La Boîte à Musique est maintenant disponible en France et au Japon.
Elle est chercheure au Laboratoire de recherche et d’intervention sur le changement social, l’analyse des politiques et des professionnalités en éducation (LABRIPROF CRIFPE-interinstutionnel), à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Montréal.
Elle est également chercheure au PLURI (Pluriethnicité en éducation) à l’Université du Québec à Montréal (UQÀM).
Elle poursuit une collaboration de recherche à l’Université de Cleveland.
Ses axes de recherche s’articulent autour de problématiques reliées :
* à la construction des cultures musicales dans une perspective d’éducation musicale et interculturelle;
* à la formation des maîtres pour une perspective d’éducation interculturelle;
* à la défavorisation dans les écoles primaires et secondaires de Montréal;
* aux représentations des futurs maîtres dans l’exercice de leur profession (Cleveland et Montréal).
De plus, elle est membre du conseil d’administration de l’Association internationale pour la recherche interculturelle (ARIC).
Janvier 2001
